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A.I.D. Sezione di Torino e provincia

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Home Circolari Regione Piemonte
Scuola

Circolare 347 16/09/2011

L'ufficio scolastico della Regione Piemonte ha emanato la circolare 347 che contiene i seguenti documenti:

MIUR linee guida per Decreto 12 luglio 2001

Testo della circolare 347

Nella circolare si raccomanda, pertanto, l’utilizzo delle Linee Guida (allegate alla presente comunicazione) per facilitare l’attuazione di mirati interventi pedagogico-didattici e attivare adeguate modalità di valutazione.

Si ritiene inoltre opportuno diramare la determinazione n. 547 del 21 luglio 2011 della Regione Piemonte – Direzione Sanità – che detta puntuali chiarimenti in merito alla validità delle diagnosi rilasciate ad alunni con DSA:

“ …. per quanto stabilito dalla L. 170/2010 e dalle DD.GG.RR. n. 34-13176 del 1 febbraio 2010, n. 18-10723 del 9 febbraio 2009 e n. 13-10889 del 2 marzo 2009 e dalla raccomandazione su “Disturbi Specifici dell’Apprendimento” predisposta dalla Regione Piemonte e inviata a tutte le ASR in data 13/07/2009 le UMVD minori hanno il compito di vigilare sulla correttezza e completezza del percorso clinico che ha portato alla formulazione della diagnosi di DSA.

Pertanto, al fine di non impegnare eccessivamente il servizio sanitario regionale e di non sottoporre nuovamente i minori ad un gravoso percorso di valutazione – qualora già acquisito dalla famiglia attraverso professionisti di fiducia, le UMVD minori acquisiranno la documentazione presentata dai genitori e convalideranno la stessa, formulando la diagnosi utile al percorso scolastico del minore ai sensi della L. 170/2010. ... omiss"

 


 

Regione Piemonte circ. 326

L'ufficio regionale scolastico ha emanato la circolare 326 del 30 ottobre 2009, con il seguente testo:

 (Stralcio..)

A seguito dell’approvazione della legge regionale 28/2007 , la Regione Piemonte e l’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte hanno attivato un tavolo tecnico composto da funzionari degli Assessorati regionali Istruzione, Sanità e Servizi Sociali, dell’USR Piemonte e dell’Associazione Italiana Dislessia (AID), per affrontare congiuntamente il problema dei DSA , al fine di evitare inutili sovrapposizioni e per non disperdere eventuali esperienze positive già in atto nelle scuole.

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Referenti DSA scuole

Incontro formativo per Referenti degli alunni con DSA

L'associazione in collaborazione con il CTS – Nuove Tecnologie e Disabilità, organizza un incontro formativo per i referenti degli alunni con DSA.

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Una bella notizia...

Il Ministero della Pubblica Istruzione ha emanato un nuovo regolamento sulla valutazione degli studenti nelle scuole di ogni ordine e grado.

 Valutazione degli alunni con difficoltà specifica di apprendimento-DSA
Per gli alunni in situazione di difficoltà specifica di apprendimento debitamente certificate, per la prima volta viene dettata una disciplina organica, con la quale si prevede che, in sede di svolgimento delle attività didattiche, siano attivate adeguate misure dispensative e compensative e che la relativa valutazione sia effettuata tenendo conto delle particolari situazioni ed esigenze personali degli alunni. (dal sito www.pubblica.istruzione.it )

La grande e importante novità è che  si tratta di un decreto e non di una circolare ministeriale e, come tale "è fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo osservare".